Коротка концентрація уваги вашої дитини справді допомагає їй навчатися

Коротка концентрація уваги дитини може бути приводом для споглядання. Одну мить вони граються зі своїм потягом, наступної миті вони крутяться по колу, а тепер вони просять подивитися телешоу, коли все, що ви хочете, щоб вони зробили, це поклали взуття, як ви попросили. Однак, як зазначив а недавнє дослідження припускає, що ця блукаюча увага є важливою частиною процесу навчання, яка допомагає їм зрозуміти невизначене середовище. У деяких вибраних ситуаціях ця блукаюча увага може навіть допомогти дітям уникнути навчальної пастки, у яку інколи можуть потрапити дорослі з їхньою більш зосередженою увагою.

Блукаюча увага корисна, коли ви не знаєте правил

У дослідженні дослідники мали дві групи учасників — одну з 4-х і 5-річних дітей, а другу — дорослих — грали в комп’ютерну гру, де їх просили розрізняти два типи істот, не будучи сказав, що було яке. Щоб виявити, коли їх увага блукає, дослідники використовували айтрекери, щоб зафіксувати, де вони зосереджені.

На півдорозі гри ознака, яка відрізняла цих двох істот, змінилася, не повідомивши учасникам, що змінилися правила. Коли це сталося, дорослим, які набагато швидше навчилися грати в гру і були більш зосередженими, потрібно було більше часу, щоб зрозуміти, що відбувається. Навпаки, діти, які з самого початку грали в гру набагато менш ефективно, і чия концентрація уваги була повсюдною, вловили зміни набагато швидше.

як Володимир Слуцький , викладач Університету штату Огайо та один із дослідників, які проводили дослідження, зазначив, що дорослі, як правило, добре розуміють правила світу, зокрема, що є стабільним, а що дуже динамічним. Однак щодо маленьких дітей, за його словами, «ви просто не знаєте, що є стабільним, а що динамічним».

Оскільки маленькі діти все ще вивчають, як влаштований світ, включаючи те, що часто змінюється, а що залишається стабільним, концентрація уваги, яка блукає всюди, допомагає їм помічати всілякі деталі, які, коли вони підростуть, вони навчаться вибірково відфільтрувати як неважливе. Однак на початку, коли вони дуже маленькі й ще вивчають, як влаштований світ, цей процес помічання всього й усього є важливою частиною з’ясування того, що важливо, а що ні.

Блукаюча увага може бути корисною в дуже динамічному середовищі

Здебільшого розвиток вибіркового фокусу є дуже вигідним. «Дорослі не втрачають здатності розподіляти увагу, вони просто хочуть виконати завдання оптимальним чином, тому прагнуть зосередити свою увагу», — сказав Слоуцкі. Це включає в себе розвиток здатності зосереджуватися в академічному чи професійному середовищі, що є неймовірно важливим.

Однак у деяких ситуаціях це може допомогти відмовитися від цього вибіркового фокусу та замість цього помітити різноманітні випадкові деталі, деякі з яких можуть виявитися неочікувано важливими. Наприклад, в іншій країні з іншою культурою обов’язково будуть суспільні вимоги, як-от знімати взуття на порозі, які інакше можуть залишитися непоміченими. «У новому середовищі ви не знаєте, що важливо, а що ні, і це ключ», — сказав Слуцкі.

З часом діти навчаться зосереджуватися

Як зазначає Слоуцкі, є явна перевага розвитку здатності вибірково зосереджуватися на важливих деталях. «Справа не в тому, що дорослі стають дурнішими, коли виростають, а в тому, що дорослі стають ефективними», — сказав Слуцкі. Однак «іноді така ефективність має певну ціну».

Згодом діти навчаться контролювати свою увагу та вловлювати найважливіші деталі. Однак саме цей процес помічання всього і вся, а також перемикання від однієї випадкової деталі до іншої є важливою частиною їхнього розвитку. «Так вони вчаться», — сказав Слуцький. «Так, це важко і розчаровує, але є причина, чому це так».