Однією з найбільш суперечливих тем в освіті є обдарований освіти. Навіть саме слово - обдарований — викликав дискусію . Ефективність і справедливість обдарованих програм потрапив під обстріл у 2021 році, коли Мер Нью-Йорка Білл Де Блазіо представив план поступового припинення міської програми для обдарованих людей повністю—а план, який пізніше було тихо відкладено .
Батьки, які, можливо, самі брали участь у програмах для обдарованих у дитинстві та чиї власні діти відповідають або не відповідають вимогам, збентежені, а іноді й обурені непослідовною політикою щодо того, кого можна називати «обдарованим» і які привілеї цей «символ статусу» може надати комусь із цим етикетка. Але що означає бути «обдарованим»? Чи варто вам перевіряти свою дитину, і якщо вона відповідає вимогам, чи погоджуватися на послуги? І чи буде вашій дитині «краще» в довгостроковій перспективі, якщо вона бере участь у програмі для обдарованих або визнається обдарованою в дитинстві?
У багатьох районах по всій країні освіта обдарованих є частиною програми спеціальної освіти, що не робить її схожою на «символ статусу», а більше як пристосування, яке необхідно зробити для студентів, які не вписуються в цю освіту. середня форма своїх однолітків.
Інтелектуально обдарований учень критерії залежать від штату чи району , але обдарована популяція часто становить 10, 5 або навіть 1% популяції студентів на основі певного виду оцінювання. Інколи тестують усіх учнів одразу, як, наприклад, на державному тестуванні у другому класі, або учнів «призначають» вчителі чи батьки, а тестують шкільні психологи чи обдаровані спеціалісти. Іноді школи приймають приватні оцінки. Часто індивідуальні або приватні тести включають свого роду тест IQ (тест, який визначає, чи є хтось генієм), але в останні роки інші тести, як Ворон , спрямовані на те, щоб бути більш інклюзивними та справедливими, використовувалися для виявлення обдарованих учнів.
Часто дитину номінують на програму для обдарованих, якщо вона випереджає своїх однолітків в одній або кількох предметних галузях. Я кілька років працював фахівцем з освіти обдарованих дітей, і ми мали вчителів заповнювати контрольні списки, щоб висунути або допомогти нам визначити обдарованих учнів. Подібні списки доступні в усіх школах.
Ознаки, що ваша дитина може бути обдарованою, включають:
Часто обдаровані програми складаються з менше кольорових людей, ніж репрезентативні шкільні популяції і непропорційно складаються з студентів з вищими доходами. Це часто через системна упередженість у школі . Рідше номінуються кольорові студенти та студенти з малозабезпечених сімей. Крім того, тести не пристосовані до студенти, які володіють англійською як другою мовою і не робити ніяких пристосувань для студенти з будь-якою нейродивергенцією або інші міркування, які можуть вплинути на їх навчання.
Програми для обдарованих інколи просто прискорюють студентів, не враховуючи індивідуальні потреби студента, включаючи їхні унікальні соціально-емоційні проблеми. Обдаровані студенти частіше страждають від тривоги та депресії , і обдарований учень також не обов’язково є обдарованим у всіх предметних областях.
Часто програми для обдарованих «витягують» учнів з інших класів, через що обдаровані учні відчувають себе чужими, а учні, які не беруть участі в програмі, почуваються осторонь. Обдарованим учням доводиться вибирати між тим, щоб бути в програмі для обдарованих або бути разом зі своїми однолітками. Критикам програм для обдарованих не подобається, що обдарованих студентів сприймають як «кращих» за необдарованих студентів і що вони отримують особливе ставлення, наприклад екскурсії чи фінансування.
Якщо вашу дитину було визначено як обдаровану під час шкільного тестування або під час номінації, ви можете вирішити, залишати її в програмі чи ні. Ви можете «відмовитися» від послуг.
Більшість районів чи громад мають обдаровані батьківські групи які періодично збираються та дозволяють батькам бути частиною спільноти для обговорення програми. Це було б гарним місцем, щоб дізнатися про вашу програму та її пропозиції, перш ніж вирішити, чи вона підходить. У вашій школі також має бути співробітник, який є « талановитий координатор » для школи чи округу. Іноді це окрема людина, а іноді це директор чи вчитель, якому доручають обдаровані випадки. Вони можуть допомогти відповісти на запитання.
Якщо ви вирішите отримати послуги для обдарованих осіб, ваша дитина може отримати індивідуальний план для обдарованих осіб або може бути зарахована до окремого класу чи програми. Деякі округи, наприклад державні школи Портленда, де я живу, мають програми для обдарованих дітей у кожній школі, але також окрема школа для студентів, які будуть процвітати в середовищі, де всі студенти є обдарованими.
Я, правда, упереджений. У дитинстві я був у програмі для обдарованих дітей і навчав обдарованих дітей. Дослідження показують, що обдаровані студенти процвітають у середовищі, де вони працюють разом , мати спільноту та розвивати навички один одного. Але чи вибираєте ви послуги подарунків, це рішення, яке ви повинні прийняти всією сім’єю,
Обдаровані діти не обов’язково мають більше шансів на успіх , а участь у програмі для обдарованих не є гарантією життєвого успіху. Деякі дуже успішні люди зовсім не «розумні». .
Насправді, бути визнаним обдарованим — це більше, ніж бути «хорошим учнем». Обдаровані учні не обов’язково є найкращими учнями, хоча вони часто добре вчаться в школі. Іноді вони зазнають вражаючої невдачі або тому, що не бачать сенсу виконувати завдання так, як цього хоче вчитель, або тому, що вчитель не розуміє їхнього унікального способу мислення. Хороші учні – працьовиті. Іноді обдаровані учні зазнають невдачі, тому що вони не знають, як попросити про допомогу, їм завжди казали, що вони «розумні», тому вони ніколи не навчилися наполегливо працювати.
Однак якщо ви думаєте бути обдарованим як це робить штат Пенсільванія , де кожен обдарований учень отримує індивідуальний навчальний план (IEP), філософія полягає в тому, що обдаровані учні потребують пристосувань у класі так само, як учневі з дислексією можуть знадобитися інші шрифти тексту або більше часу на тест, або як дитина з дислексією СДУГ, можливо, потребуватиме більш частих перерв або дозволу приносити з дому фіджет-інструмент. Обдарованому учневі можуть знадобитися альтернативні завдання, класи для підвищення кваліфікації або перебування в класі з обдарованими однолітками.
Тож, хоча немає чорно-білої відповіді щодо того, чи підходить програма для обдарованих вашої дитини чи ні, її тестування, ймовірно, нікому не зашкодить, і ви можете піти з цього.